期刊文献+

北京市儿童美术教学成果汇报展

The Beijing Child Fine Arts Teaching Achievement Report Unfolds
原文传递
导出
摘要 在整个社会大环境下,国画辅导班学员偏少的当今,中国画的继承面临着挑战。我馆国画班始终固守着这块阵地,不断丰富教学内容,改善教学环境。几年来,学员从一个班扩展到现在的三个班篆刻是我国民族文化中的瑰宝,目前在社会上不能为广大学生、家长所认知,近而出现生员稀少的现状,但是为了保留这一传统项目。
出处 《中华少年》 2006年第2期24-24,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部