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如何提高初中生物课堂教学的有效性

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摘要 随着科学技术的进步和发展,科学技术的作用日益得到重视。生物作用一门和科技紧密联系的学科,学好生物十分重要。在初中生物教学中,教师要通过多种途径实现生物教学的有效性。教师要从备课、上课、学生评价等方面入手,以激发学生学习的积极性,实现高效的生物课堂。
作者 刘积光
出处 《中华少年(下)》 2015年第9期30-30,共1页
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