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游戏化教学在小学数学教学中的应用探讨
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摘要
近年来,我国教育改革力度不断深入,新课程教育目标也取得显著成效。数学是小学阶段的重要课程,对学生日后的数学学习及其他科目学习都意义重大。本文以我国的小学数学教学为切入,从课堂教学以及课下活动两个方面针对游戏法教学在小学教学中的应用进行相应的研究以及阐述。
作者
何琼英
机构地区
四川省西充县张澜学校
出处
《中华少年(下)》
2015年第11期43-43,共1页
关键词
小学数学
教学
游戏化
实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年(下)
2015年 第11期
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