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农村小学美术教育现状分析及策略设置
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摘要
基于对当前农村条件、文化背景与教育改革发展趋势的认识,针对当前农村小学美术教学所存在的问题,本文将对当前农村小学美术课堂的重新定位和策略设置提出几点拙见和看法,以作借鉴。
作者
韩伟
机构地区
河北省承德市滦平县第四小学
出处
《中华少年(下)》
2015年第11期106-108,共3页
关键词
农村小学
分析
策略
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分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中华少年(下)
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