民族地区中职院校舞蹈专业自学模式的探究

舞蹈专业是一个极为特殊的专业,不仅教学的课时量大,而且要求学生具有较强的自学能力。但是,民族地区中职舞蹈专业的教学由于受到客观条件的限制,给学生的自学带来了很多困难。这就需要我们在专业教学中全面进行改革,既要加强理论体系和教学内容的改革,又要不断改进教学方法。更为重要的是,要根据自身的资源条件探索出一套科学有效而又独具特色的自学模式,以充分调动学生自学的积极性和主动性,让学生自主学习专业知识,主动培养自身自主学习。