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语言学视角下的背景隐去解读
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摘要
认知语言学主张运用图形背景理论对句子进行分析,通常情况下,图形和背景同时出现,但有些句子却将背景隐去。那么这些未言说的背景是什么以及它们为什么可以隐去,本文将从言语社区交际者的共享知识和语言的经济性原则两方面对这两个问题进行阐释。
作者
刘慧
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《中华少年(下)》
2015年第12期127-127,共1页
关键词
图形背景理论
背景隐去
共享知识
经济性原则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中华少年(下)
2015年 第12期
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