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转变教师理念,打造幸福的高效课堂
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摘要
本文从如何把握好思想品德课的思想性和实用性的统一,寻找传统教学与新课改的平衡点?就需要我们教师转变教学理念,打造幸福的高效课堂。
作者
孔郁森
机构地区
广东省惠州市惠阳区永湖中学
出处
《中华少年（下）》
2015年第13期19-19,共1页
关键词
转变
理念
幸福
高效课堂
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中华少年（下）
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