期刊文献+

在语文教学中怎样培养学生的问题意识

原文传递
导出
摘要 问题是思维的起点,是创新的基石。古人刘开曾日:"君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。"问题意识不仅能体现个体思维品质的活跃性和深刻性,也能反映思维的独特性和创造性。
作者 葛丽霞
出处 《中华少年(下)》 2015年第13期34-34,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部