期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
心理健康教育在职业教育中的现状及对策研究
原文传递
导出
摘要
职业教育主要培养的是应用型的高素质人才,要能够满足市场人才的真实需求,而在竞争的时候,对学生的心理素质其实是一个很大的冲击,学生能不能承受住这一冲击主要就看学生在接受职业教育的时候有没有进行心理素质方面的培养,本文在对心理健康教育的相关理念分析的基础上,结合现阶段我国职业教育中心理健康教育的现状来提出一些对策。
作者
王宗永
袁兵
葛敬医
机构地区
山东威海技术学院
出处
《中华少年(下)》
2015年第13期100-100,共1页
关键词
职业教育
心理健康教育
现状
对策
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
谢念湘,谢东东.
谈高职学生的心理健康教育[J]
.教育探索,2002(7):85-86.
被引量:10
2
金其斌.
职高生自卑心理及其对策探讨[J]
.职教论坛,2001,17(12):29-29.
被引量:4
3
张联中.
浅析高职学生素质教育的实现途径[J]
.山西高等学校社会科学学报,2001,13(5):69-70.
被引量:3
4
李勇,刘传华.
高职学生健康心理的整合与重构[J]
.中国成人教育,2000(9):29-29.
被引量:2
共引文献
15
1
林瑞金.
基于构建和谐校园思想政治教育视角下高职学生心理健康教育研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2008,24(9):60-61.
被引量:3
2
郭瑾.
高职学生人际交往现状分析及应对措施[J]
.科技信息,2013,0(34):55-55.
3
徐永清.
谈高职学生的心理健康教育[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006(5):94-96.
被引量:4
4
高丹.
谈高职学生的心理健康教育[J]
.辽宁高职学报,2007,9(3):109-110.
被引量:1
5
李良新.
构建和谐校园思想政治教育视角中职学生心理健康教育研究[J]
.中国科教创新导刊,2008(22):252-252.
被引量:1
6
吴艳秋.
高职院校学生亚健康状态探究[J]
.辽宁高职学报,2009,11(4):101-102.
被引量:1
7
郭彦彦.
对中职生自信心培养的研究与探索[J]
.中国职业技术教育,2010,26(29):43-45.
被引量:6
8
马红艳.
中职生心理健康状况分析及应对策略[J]
.科技致富向导,2011(17):164-164.
被引量:2
9
王宁擎.
对五年制学生管理工作的现状与途径的探讨[J]
.科技信息,2011(28):235-235.
被引量:4
10
肖永强,王莉.
高职高专体育生职业道德品质的调查分析[J]
.搏击(体育论坛),2012,4(6):26-27.
1
盂宪平.
新课程给教师出的思考题[J]
.师道(人文),2003(10):18-20.
2
刘爱玲.
浅谈中职学校考试方式[J]
.职业,2013(30):85-85.
3
吕林海.
基于理解的教学设计——框架阐述与理念分析[J]
.福建教育,2004(01A):24-26.
4
唐晓霞.
初中历史有效教学理念分析[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(10):267-267.
5
孙世杰.
基于学校内涵发展的有效管理理念分析[J]
.当代教育科学,2010(8):29-32.
6
张宜鹏.
感悟学生的心灵 创设和谐课堂氛围[J]
.中学时代(理论版),2012(1):124-124.
7
黄伟,姚安娣.
浙江省义务教育阶段教师专业发展状况调查及其分析[J]
.浙江教育学院学报,2008(1):24-29.
被引量:4
8
李惠萍.
培养青年教师的探索与实践[J]
.宁夏教育,2015(9):21-23.
被引量:1
9
陈展虹,李呈林.
高中信息技术教师教育技术能力培训问卷调查解读[J]
.福建基础教育研究,2010(2):113-115.
10
张玉清.
创新思维与作文教学的关系[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(7):142-143.
中华少年(下)
2015年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部