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建构角度下小学语文情境教学法的应用

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摘要 好多小学语文教师都在尝试情境教学,这也是落实课程教学目标的一种尝试,情境教学由难到易,逐渐能激发出孩子的自由天性。基于此,本文对建构角度下小学语文情境教学法的应用进行了探讨。
作者 杨桂云
出处 《中华少年(下)》 2015年第14期53-53,共1页
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