小学数学教学中培养学生主体意识的策略

近年来教学过程中逐渐意识到了教学的主体应该是学生,而不是教师,教学的重点在于学而不是教。所以,对于小学数学教学而言,若要达到有效的教学目标,应该给学生创造一个积极向上、富有特色的学习环境。基于此,本文对小学数学教学中培养学生主体意识的策略进行了探讨。