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关于新教师进行语文教育和教学的几点思考与建议

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摘要 众所周知,学生学习要想收获好的结果除了付出辛勤和汗水外,必须借助科学的学习方式。同样地,作为教师要想教出好的学生,不负职业之名,必当掌握科学的教学方式。本文依照语文教育方法论就语文实践教学中经常会遇到的几个问题进行科学阐述,力求给即将走上一线教学岗位和已经走上实践课堂的新教师以启发,并激励他们在科学施教的道路上继续前进。
作者 曹淑君
出处 《中华少年(下)》 2015年第15期13-13,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1语文教育论稿[M]. 人民教育出版社, 1995.语文教育论稿[M]人民教育出版社,1995.
  • 2中学语文教学法[M]. 高等教育出版社, 1988.中学语文教学法[M]高等教育出版社,1988.

共引文献2

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