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初探高中化学教学中对学生探究能力的培养

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摘要 《高中化学课程标准》强调教师要激发学生的化学学习兴趣,让学生能够参与到课堂教学中,使学生能够通过独立自主地思考解决化学问题。教师在教学中要通过有效的指导让学生能够参与到教学实践中,使学生能够顺利地完成学习任务。学生通过自己的思考就会发散思维,形成自己的解题思路和思维模式,从而让学生能够掌握解题的方法,形成独立思考的好习惯,促进学生自主学习能力的提高。
作者 董玲
出处 《中华少年(下)》 2015年第15期82-82,共1页
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