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因材施教法在初中语文素质教育中的应用
被引量:
5
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摘要
伴随着新课程教学改革的不断深入发展,在初中语文素质教学中,越来越多的人们提出以学生为主导的教学模式,尽可能的去引导学生的个性化发展。而这就要求初中语文教师在素质教育中必须要做到因材施教。本文笔者即结合个人实践工作经验与相关参考文献,就初中素质教育中如何做好因材施教进行粗浅的探讨,以供参考。
作者
赵慧颖
机构地区
辽宁省鞍山市第二中学
出处
《中华少年(下)》
2015年第16期37-37,共1页
关键词
因材施教
初中语文
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年(下)
2015年 第16期
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