初中历史教学存在的问题及对策

教育部指出,现代初中历史教育的性质是非专业历史教育,属于义务教育阶段。初中历史教育的目标是培养学生的爱国主义和爱社会主义的高尚情操及历史思维能力,树立正确的社会认识观和历史认识观,初步了解唯物史观的基础知识。同时我们还需看到初中生是一个比较特殊的群体,他们身体处于快速生长发育期,心智均不成熟,对周围环境较为敏感,有赖于周围人的正确引导。尤其是初中历史教育对初中生人生观、价值观的形成起着重大作用。初中历史教师在教学过程中需特别注意自己的方式方法。