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浅谈提升小学语文课堂教学实效的策略

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摘要 在素质教育得到普及的背景下,要提高小学生的语文学习实效,必须从语文的课堂教学入手,不断提高其课堂效率。此时,培养兴趣、快速导入、民主课堂、巧妙设问以及运用多媒体教学,在实际生活中运用语文就成为提高语文课堂实效的关键。
作者 章敏
出处 《中华少年(下)》 2015年第16期46-46,共1页
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