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试论当前高中英语阅读教学的策略

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摘要 在高中英语的教学过程中,英语阅读的教学从来都是重点和难点所在。基于这种情况,笔者针对目前高中英语阅读教学中普遍存在的主要问题,探索一些改进高中英语阅读教学的相应教学策略并且希望对后来的研究者提供一些有意义的借鉴和建议。
作者 吴雪晶
机构地区 大洼县高级中学
出处 《中华少年(下)》 2015年第16期49-49,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱效惠,隋桂岚.图式理论在英语阅读教学中的应用[J].大连海事大学学报(社会科学版),2005,4(3):98-101. 被引量:15
  • 2英语教学策略论[M]. 外语教学与研究出版社, 2002.英语教学策略论[M]外语教学与研究出版社,2002.
  • 3认知语言学概论[M]. 上海外语教育出版社, 2001.认知语言学概论[M]上海外语教育出版社,2001.

二级参考文献4

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共引文献37

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