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浅谈小学低年级汉语拼音教学
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摘要
汉语拼音是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务。学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础。然而,拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。但在实际学习汉语拼音中,许多孩子却难以掌握拼音知识。再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。因此,拼音教学最重要的是要激发孩子学习拼音的兴趣。教师精心设计教学过程,培养学生的学习兴趣,就能充分调动学生学习的热情,培养起学生学习汉语拼音的兴趣。
作者
张新梅
机构地区
河北省唐山市乐亭县毛庄镇毛庄中心小学
出处
《中华少年(下)》
2015年第16期50-50,共1页
关键词
学习兴趣
培养能力
提高效率
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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中华少年(下)
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