提高小学语文课堂教学效率的几点体会

1挖掘课本,吃透教材提高课堂教学有效性的根本途径在于教师必须先钻研、理解教材,深入挖掘教材,明确教学目标,确定教学重点,挖掘训练要素,并选取符合教材与学生实际的教学设计。如果教师自身对教材没有吃透,不了解编写意图,教学目标不明,教学重点不详,便很难做到以文本为凭借,帮助学生提高语言素养。对于每一篇新的课文,我总是先通读一遍,给每个自然段标上序号,画出学生可能不理解的词语。