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浅谈如何提高小学六年级数学教学质量
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摘要
任何提升小学数学教学质量是当前教师重点研究的课题,尤其是对于小学六年级学生而言,数学作为主要学科将直接关系到学生升学考试成绩。因此,在小学六年级学生升学冲刺的重要阶段,教师应通过多种方式提升课堂教学质量,让每位学生在基础能力上得到一个质的提高,这也是小学数学教师的责任与义务。对此,教师必须找到合适的方式来提升小学六年级数学教学质量的实施措施,这也是本文将研究的核心问题。
作者
黄朝凤
机构地区
四川省凉山州宁南县朝阳小学
出处
《中华少年(下)》
2015年第16期86-86,共1页
关键词
小学六年级
数学
质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年(下)
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