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项目化教学改革在高职审计课程中的分析
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摘要
随着教育体制不断的进步与发展,项目化教学在高职课程的教育已经有了新的进展,但是仍然很难摆脱传统的教育方式,在高职审计课程的改革上也有待加强。本文主要针对在审计的过程中如何提高其核算能力。并且全面分析了其职业性和应用性。
作者
裘敬忠
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《中华少年(下)》
2015年第16期122-123,共2页
关键词
项目化教学
改革
高职审计
分类号
F239 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中华少年(下)
2015年 第16期
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