期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“以文悟道”,寓德育于语文教学当中
原文传递
导出
摘要
康德曾经说过:"能够引起我内心震动的,一个是头顶的星空,一个是永恒的道德律。"由此可见,教育的最终目的是为了促进人的发展。德育同样被古今中外的教育家视为教育的最高目标和境界。初中语文学科又是一门综合性很强的学科,它既要向学生传授专业的语文知识,还肩负着传承中国德育美德的主要任务。本文笔者结合自身的教学实践经验,以渗透德育教育为原则,进行德育渗透,从以下几点展开探究,望给同行人提供一些借鉴和参考。
作者
郭北静
机构地区
河北省安平县青少年活动中心
出处
《中华少年》
2015年第17期21-21,共1页
关键词
初中语文:德育教育
策略
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龚志刚.
谈作文教学中“以文悟道”的艺术[J]
.湖南教育(综合版),2002,0(22):48-48.
2
徐红霞.
以文悟道 提高学生思想道德素质[J]
.思想政治教育研究,2002,18(2):18-18.
3
李红妹,万永富.
《桂林山水》教学设计[J]
.上海教育,1995,0(7):35-36.
4
张捷风.
以文悟道,寓德于教[J]
.珠海教育学院学报,1999(1):77-78.
5
姚朝胜,姚朝德.
以文悟道润物无声[J]
.小学德育,2003(5):26-27.
6
陈娟.
言意兼得——小学语文阅读教学的指向[J]
.山西教育(教学版),2017,0(4):38-39.
7
郑晓娟,陈水玲.
学科德育方法例谈[J]
.小学德育,2005(2):23-24.
8
李春林.
渗透感恩教育 实现和谐教育[J]
.新课程(中学),2008,0(Z1):71-71.
9
冯文睿.
仰望星空[J]
.全国优秀作文选(初中),2014(7):12-13.
10
十字架上的玫瑰花[J]
.中学政治教学参考,1994,0(Z2):70-70.
中华少年
2015年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部