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关于小学生体验式写作的探索
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摘要
布置体验作业,是写好体验式作文的关键。有的教师也尝试过,但所布置的作业没有关注到学生对这件事是否感兴趣,因此,胡乱不止一个,结果学生写出来的作文并不精彩,甚至没有写出应该有的真情实感。有点一般,有点直应差事,而我就抓住学生的兴奋点,让学生体验自己感兴趣的事,这样他才会认真投入的去做,去感受,去观察,形成文字之后才会有真情实感,才会深刻。
作者
肖宏丽
机构地区
重庆市开县汉丰第九中心小学
出处
《中华少年》
2015年第17期52-53,共2页
关键词
写作
体验
对比
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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