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分层教学在高中化学教学中的应用探究
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摘要
分层教学是新课改下的一种有效教学策略,通过在课堂教学中运用分层教学法,能够有效的调动学生的学习主动性,让每一位学生都参与到课堂教学活动当中,真正做到课堂教学面向全体学生,在尊重学生个体差异的情况之下开展教学工作,让每位学生在经过课堂学习之后都达到自己的最近发展区。作为一名新课改下的教师。
作者
余昌军
机构地区
江西省乐平中学
出处
《中华少年》
2015年第17期106-107,共2页
关键词
最近发展区
有效教学策略
分层教学法
学习态度
化学学习
化学基础知识
层次的
个体差异
氯水
分层
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中华少年
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