小学数学的“生活化”教学实践分析

在小学数学的具体的教学实践中,教师应积极地为学生构建生活化的教学情境,需将教材与日常生活相结合,提升教师对生活化教学的认识与观念。小学学生其更为适合运用更多生活化教学,应用此种方式,也将进一步利于学生思维的发展,推进小学数学生活化的教学发展水平。