浅谈小学生良好书写汉字习惯培养

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摘要 2011年颁发的《新课程标准》在"课程总目标"中要求"能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。"在"教学建议"中要求"重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯";在"评价建议"中要求"关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁"。写字对一个人的行为习惯、个性及道德情操等非智力因素方面的重要作用。

作者铁立军

机构地区山东省青州市何官镇孙板小学

出处《中华少年》 2015年第18期2-,共1页

关键词智力因素书写习惯教学建议课程总目标书写技能评价建议《新课程标准》小星星书写质量优良

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中华少年

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