杜威的道德教育思想浅析

杜威是美国历史上最有影响的哲学家和教育家,在以其实用主义哲学为基础的实用主义教育与日俱增体系中,"教育即生活","学校即社会"等这几个短语集中表达了他的教育思想精髓。作为整个实用主义教育理论一个组成部分的道德教育理论,处处渗透着实用主义强调经验、重视行动、追求实用、尊重儿童个性等基本特征。在对道德教育的看法上,杜威说,"道德是教育的最高和最终的目的",为什么这样说呢?这与他当时所处的时代背景也是有很大联系的,在他看来,道德教育在教育中占有重要的地位,他强调道德才是推动社会前进的力量。