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数字多媒体技术在小学科学课堂中的应用研究——以《动物的卵》为例
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摘要
本文以小学科学《动物的卵》这一课的课堂教学过程为例,展示了课堂教学各环节应用到的不同多媒体素材,通过多媒体技术的应用,克服了传统教学方式无法实现的课堂教学效果,不但激发了学生的学习兴趣,而且提高了课堂教学效率,充分展示了基于数字多媒体技术在小学科学课堂教学中的优越性。
作者
庄宇娇
机构地区
乌鲁木齐市第
出处
《中华少年》
2015年第18期123-,共1页
关键词
数字多媒体技术
小学科学课堂
应用研究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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