基于中学数学中的因材施教策略研究

所谓的因材施教,就是根据学生能力以及个性区别进行差异化教学,使每个阶层的学生都能有所收获,在掌握基础知识的同时,有效发挥自身优势,实现个性化发展。本文概述了因材施教的概念及其应用于教学中的重要意义,并提出基于中学数学中的因材施教策略。