期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中思想品德教学中时事热点的结合策略
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
初中思想品德教学是为了陶冶初中学生高尚情操,培养初中学生正确的人生观、价值观而开设的重要课程。在社会多元化的文化繁荣的背景下,加强初中学生的思想品德教育,能够培养他们正确的价值观念,引导他们树立良好的人生理想,并为实现自身的理想而努力奋斗。因此,在现阶段,初中思想品德教学不能仅仅停留在教材等简单层面,还应该积极地与时事热点相结合,以促使学生树立实质性的三观意识,告别纯粹理论性的教学。
作者
王寿山
机构地区
甘肃省会宁县中川中学
出处
《中华少年》
2015年第19期17-17,共1页
关键词
思想品德
时事热点
三观意识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
薛淑珍.
浅谈初中思想品德中考备考策略[J]
.中国科教创新导刊,2011(21):56-56.
被引量:2
引证文献
1
1
苗蕾.
浅谈初中思想品德热点复习的策略[J]
.学周刊,2017(24):43-44.
1
刘英.
论初中思想品德教学中如何结合时事热点[J]
.亚太教育,2015,0(8):94-94.
被引量:5
2
鱼娜.
如何运用《论语》引导学生树立正确的三观意识[J]
.新校园(上旬刊),2011(7):70-70.
被引量:1
3
周希贤.
思想政治教育引领创新人才培养的理性审视[J]
.思想理论教育导刊,2013(10):104-106.
被引量:5
4
罗冲.
思想政治教育视角下的高校学生公寓文化建设[J]
.学校党建与思想教育(下),2012(4):62-63.
被引量:17
5
宋萍萍.
幼师乐理教学实践谈[J]
.中小学音乐教育,2007(4):19-20.
被引量:5
6
邵萌.
人文关怀视域下的“三观”教育[J]
.中学政治教学参考(下旬),2015,0(6):23-24.
7
叶波.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.校园英语,2016,0(33):208-208.
被引量:2
8
徐立良.
试论小学语文课堂与思想品德教育的有效结合策略[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(12):168-168.
被引量:5
9
党莹玲.
高中语文阅读教学与写作教学相结合[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(31):85-85.
10
李海燕.
基于学生资源开发的灵动课堂教学的研究——以“物质的检验”复习课为例[J]
.化学教与学,2014(1):34-36.
中华少年
2015年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部