支架式教学模式在高中英语阅读教学中的应用

本文本文以建构主义、人本主义和最近发展区为理论基础,结合《全日制普通高中英语新课程标准》(2013)要求,探讨支架式教学模式在高中英语阅读教学中的应用,望通过该教学模式的实施与推广,达到真正的提高高中学生英语阅读能力、发散性思维能力和自主学习能力的目的,为他们今后的学习和工作打下坚实基础,与此同时,能够更加有效地提高英语阅读教学质量。