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谈谈line一词的多种译法
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摘要
英语课程要面向全体学生,注素重质教育。要关注每个学生的情感,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。教师要利用丰富的教学资源拓展学习和运用英语的渠道。文化知识的传授主要通过在英语教学中导入文化的内容,主要包括注释,比较,融入和体验四种。教师应充当语言学习材料的推荐者和提供者,让学生理解词汇在上下文中的作用和意义。本文将谈谈line一词在英语中的用法。
作者
赵红梅
机构地区
四川职业技术学院
出处
《中华少年》
2015年第19期85-85,共1页
关键词
含义
用法
搭配
译法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中华少年
2015年 第19期
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