摘要
创新教育始终以培养创造型人才为目标的教育。在小学数学教育中的创新学习,是着重培养学生的创新意识和创新能力。如果我们教师不明白创新是什么,要谈培养学生的创新意识和创新能力,那就成了一句空话。许多人都以为——只有科学家、发明家等伟人物所表现出来的伟大创造性,才算得上创新,而忽略了我们小学生自我实现的创造性也是一种创新。就小学而言,只要是学生自己观察、思考、归纳所得到的,都可以理解为知识的创新。在小学数学教学中,开展自主学习,是进行创新教育的重要途径。那么,我们如何在小学的数学教学中开展自主学习活动的创新呢?
