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如何培养学生寻找数学解题的突破口
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摘要
针对学生在数学学习中普遍存在的困惑,根据我多年教学感悟,结合几个具有代表性的实例,深入浅出地阐述了在教学中,如何培养学生寻找解题的突破口。
作者
唐伟馨
机构地区
四川省平昌县高峰小学
出处
《中华少年》
2015年第19期165-165,共1页
关键词
如何培养
寻找突破口
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中华少年
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