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职业高中数学教学的分析及解决办法
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摘要
在国家大力发展职业教育的形势下,职高学生的文化基础特别是数学学科的基础很差,职高数学教学的现状不容乐观,笔者针对这一问题进行了客观分析,并结合自身的教学实践提出了一些解决的办法。
作者
刘仙芳
机构地区
山西省襄汾县职业技术教育中心
出处
《中华少年》
2015年第20期157-158,共2页
关键词
职业高中
数学教学
现状分析
解决办法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中华少年
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