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浅析小学语文教学中的多元化教学方法
被引量:
2
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摘要
语文这一学科有着其不可撼动的地位,在小学中对于这一学科进行实践不仅有利于提高学生的个人素养,也有着保障我国文化传承并发扬光大的重要使命。如今,如何让学生对于语文教学进行更充分地吸收是我们需要进一步探讨的话题,而教学方法的多元化有利于我们解决这样问题。
作者
刘小英
机构地区
辽宁省阜新市彰武县后新秋九年制学校
出处
《中华少年》
2015年第20期181-,共1页
关键词
小学语文
多元化
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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