浅谈小学语文课堂提问艺术

当前小学语文课堂提问暴露出的问题主要是没有把握好难易程度、提问没有突出重点、提问时机不当、提问对象不均衡、没有重视评价等。教师要充分认识提问的重要性,控制提问的难易程度,抓到应该提问的重点,把握合适的提问时机,兼顾不同层次的学生,充分重视评价,让学生保持对语文的学习热情,使学生能够全面发展。同时还要培养学生的问题意识,让学生也会提问。