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如何提高体育课堂教学质量
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摘要
现代体育教学提倡课堂教学的多元化,根据课的类型、教材内容、组织形式,学生的实际情况和机体的活动变化规律,合理地安排课堂结构,并在实际操作中灵活掌握和运用。体育课是学校教育的重要组成部分,既是学校实施素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段。体育与健康新课程的教学基本理念首要任务是"坚持健康第一的指导思想。
作者
孙岚
机构地区
南昌市青山湖区职业技术学校
出处
《中华少年》
2015年第21期160-160,共1页
关键词
课堂教学质量
现代体育教学
体育与健康
课堂结构
指导思想
新课程
学校教育
课堂气氛
蹲踞
立定跳
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中华少年
2015年 第21期
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