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初级长拳难点动作教学实践
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摘要
武术教学走进校园,不仅能够要学生防身健体,同时还能弘扬我国的武术文化。武术教师对于各个教学环节都要进行严格的把握,应用有效的教学手段,使得学生能够在课堂上良好的学习和掌握武术知识,得到良好的课堂教学成效。教师在教学活动中以难点动作为切入点,由较难的内容逐渐向简单的内容延展,能够很大程度的缩短教学进程。
作者
缪猛剑
机构地区
金华职业技术学院
出处
《中华少年》
2015年第21期162-162,共1页
关键词
初级长拳
难点动作
教学实践
分类号
G852.12 [文化科学—民族体育]
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