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浅谈高中英语教师如何提升德育意识

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摘要 语言是人类最重要的交际工具,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。英语作为语言学科,在课程实践中,除知识性外,还有丰富性、生动性。因英语自身特点,横跨中英两国文化,对英语教师提出了不同于其它学科教师的要求,这就对英语教师在个人素质方面提出了更高的要求。
作者 郭芳菲
出处 《中华少年》 2015年第22期40-40,共1页
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