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浅议如何借助多媒体教学启发学生心智
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摘要
课程改革在《纲要》中首先确立了本次课程改革的核心目标即课程功能的转变:改变课程过于注重知识的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。既从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,而关注学生"全人"的发展。这一新的理念,就要求教师应该是学生学习的促进者。怎样才能做一个学生学习的促进者呢?我认为在教学中要"借助媒体搭台,注重活动中感悟"。
作者
卜范金
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市莫旗西瓦尔图中心校
出处
《中华少年》
2015年第22期69-69,共1页
关键词
多媒体
教学活动
启发心智
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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