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初中物理教学生活化的认识与实践
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摘要
在新课程教学改革要求教学必须要回归生活,从生活中体现出学习的重要价值。也正因如此,如何让物理走向生活,走向社会则成为现今所有初中物理教师共同面临的重要课题。本文笔者即结合个人多年从事初中物理教学的实践工作经验,从初中物理教学生活化的重要意义入手,对初中物理教学生活化教学实践进行研究,以供参考。
作者
马琳
机构地区
辽宁省鞍山市第二十六中学
出处
《中华少年》
2015年第22期137-137,共1页
关键词
初中物理
物理教学
生活化
实践
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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