色彩课程研究性学习培养艺术类中职生自信心的个案分析

色彩课程是中职艺术专业重要的基础课程。但大部分艺术类中职生是基础教育中被忽视的弱势群体,自信心缺失对中职生的影响最值得我们关注。本文尝试通过在色彩课程开展研究性学习来提高学生的自信心,为中职生身心健康教育提供一些新的思路。