教师职业特点下的高校教师绩效评价模式探讨

在高等教育发展中,高校教师绩效评价的作用日趋重要,与高等教育质量息息相关。立足教师职业特点,是构建高校教师绩效评价模式的一大要点,只有从教师本身特点出发的高校教师绩效评价模式才能更加合理、有效。本文即立足教师教学活动特点,对较为合理的高校教师绩效评价模式进行探讨。