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浅谈初中语文的整合教学研究
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摘要
整合教学,是指依据某一学科的教学目标,最大限度地选择利用已有资源,并将其融入到课程教学中的一种教学模式。随着新课改的实施与信息技术的飞速发展,合理高效地开发利用资源能更好地促进课堂模式的多元化,激发学生们学习的兴趣,提高教学质量。
作者
董翔凯
机构地区
河北省秦皇岛市北戴河新区西河南中学
出处
《中华少年》
2015年第23期39-39,共1页
关键词
初中语文
整合教学研究
开发利用
书本资源
校内资源
社会资源
信息技术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
2015年 第23期
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