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学会审题,方能正确解题——低年级学生数学习题审题能力的培养研究
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摘要
审题是解题的关键前提,尤其是对于低年级学生而言,他们刚刚接触数学学科,在审题的时候经常会出现许多的错误。如果我们不妥善解决他们的这些错误,不但会严重影响他们的解题质量和效率,而且还会让他们在考试的过程中丢掉不该失去的分数。所以,我便围绕多年教学经验,谈谈如何培养低年级学生数学习题审题能力,以便为同行提供参考之用。
作者
陈磊
机构地区
江苏省苏州高新区镇湖实验小学校
出处
《中华少年》
2015年第23期114-,共1页
关键词
小学数学
审题能力
培养
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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