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多媒体技术应用于小学体育教学的利与弊
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摘要
科学技术的日新月异,多媒体技术已经走进课堂,这一技术利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理,它应用于小学体育教学,丰富体育课堂教学方法,提高教学效率。教师要不断探索多媒体对体育教学的促进作用,本文结合小学体育课探讨多媒体技术的应用的优势,使用多存在的一些问题。
作者
郝德东
机构地区
吉林省公主岭市实验小学校
出处
《中华少年》
2015年第23期141-,共1页
关键词
多媒体技术
应用
小学体育教学
利与弊
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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