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体育课程中快乐体育教学方法的运用
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摘要
快乐体育教学是指从终身体育和个人发展需要出发,从情感入手,以情感教学为导向,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的一种体育教育思想,是深层的心理快感和成功感,是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。让学生在课堂中享受学之乐、练之乐、苦之乐、争之乐、玩之乐,以达到学生热爱体育、自觉学习体育、主动锻炼身体;实现掌握知识,增强体质,全面发展之目的。
作者
孟凡玉
机构地区
吉林工业经济学校
出处
《中华少年》
2015年第23期142-143,共2页
关键词
快乐体育
教学方法
运用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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