期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何培养幼儿的观察能力
原文传递
导出
摘要
观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形式。幼儿的观察力是在家庭日常生活中和在幼儿园的游戏、学习活动过程中,经过家长、教师的精心培养和训练,逐渐形成和发展起来的。儿童有较强的观察能力使他出色地学习各类学科知识的前提,也是他未来从事学科研究和个体发展的基础,更是他智力结构的组成与完善的关键。因此从小培养儿童的观察能力对其今后一生的发展都有着重要的作用。
作者
娜顺其木格
机构地区
内蒙古锡林浩特市蒙古族幼儿园
出处
《中华少年》
2015年第23期185-,共1页
关键词
观察力
幼儿
培养
训练
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陆小捧.
议幼儿观察力发展的特点及培养[J]
.魅力中国,2009,0(31):166-167.
2
陈华云.
如何在幼儿园教学中培养幼儿的观察能力[J]
.新课程(小学),2014,0(2):94-95.
3
王卫东.
在物理教学中如何培养学生的观察能力[J]
.考试周刊,2012(41):136-136.
4
吴新华,张金生.
小学生良好数感培养刍议[J]
.学子(理论版),2013(9):73-73.
5
田萍萍,秦旭芳.
童眼,观察世间美好[J]
.家庭教育(幼儿版),2016,0(7):36-37.
6
张振香.
沐水墨之风,得观察之法——提高幼儿水墨画观察能力的四要素[J]
.教育,2016,0(12):65-65.
被引量:1
7
徐彩平.
区域游戏材料投放过程中应该注意的几个问题[J]
.基础教育论坛,2015(Z2):151-152.
8
孙晓艳.
科学活动中如何利用幼儿记录发展幼儿观察力[J]
.才智,2009,0(10):246-247.
9
高杰.
构建良好师生关系的五个关键词[J]
.好家长,2015(30):29-31.
10
王爱萍.
指导幼儿学会观察[J]
.职业,2008,0(8Z):86-86.
中华少年
2015年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部