从提高集体备课效能抓起,构建高效课堂

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摘要如何根据学校的师生实际情况进行"有效集体备课"呢笔者通过多年的调查研究总结,找出了一条符全学校学生特点的集体备课方法。1联系教学实际,探索解析集体备课中每个教师应根据集体设计的教案,联系自己的教学实际,认真分析自己班级学生知识结构的差异,找准新知识学习的切人点;认真分析学生学习方式的差异,根据学生兴趣、

作者曹艳玲

机构地区吉林省吉林市船营区搜登站镇太平小学

出处《中华少年》 2015年第23期205-,共1页

关键词集体备课新知识学习备课组学习方式兴趣培养新奇感目标意识生生互动切人学习意识

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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